Pemprov Riau Bantu Beasiswa untuk Anak Suku Asli Riau
RADARPEKANBARU.COM - Gubernur Riau (Gubri) Syamsuar menyampaikan, saat ini pemerintah Provinsi (Pemprov) Riau tengah menyiapkan beasiswa untuk suku asli yang ada di Riau. "Seperti suku sakai, suku bonai suku talang mamak dan suku yang ada di Riau ini supaya mereka mendapatkan pendidikan yang lebih tinggi," terang Gubri saat kunjungan ke Hutan Adat Sakai, Minggu (11/10/2020).
Saat ini, ungkap Gubri, banyak suku asli di Riau yang menjadi perhatian. Terutama peningkatan kualitas Sumber Daya Manusia (SDM), sehingga nanti pihaknya berharap anak-anak dari suku asli yang ada di Riau bisa mengenyam pendidikan.
Gubri menceritakan sewaktu dirinya masih menjabat Bupati Siak, anak-anak dari suku sakai ini kompak baik yang berasal dari Siak maupun Bengkalis. Bahkan ada asrama di Pekanbaru untuk anak-anak tersebut yang merupakan hasil kerjasama antara kabupaten daerah Kabupaten Siak dan Kabupaten Bengkalis.
"Bahkan beberapa waktu lalu, ada anak asli suku sakai yang mendapatkan beasiswa ke Inggris dan kemudian dibantu Pemprov Riau," ucapnya. Anak berprestasi seperti ini, menurut Gubri perlu mendapatkan perhatian sehingga nanti mereka di masa yang akan datang bisa menjadi pemimpin daerah bahkan pemimpin bangsa. (r.sky)
Mahasiswa FBN UNRI Gandeng Waste Station Resmikan Bank Sampah di Tangkerang Tengah
RADARPEKANBARU.COM - Ko.
Pemprov Riau dan Kementerian ATR/BPN Perkuat Sinergi Percepatan Sertifikasi Tanah Ulayat
RADARPEKANBARU.COM - Pemerintah Provinsi Riau meneri.
Petani Sawit Riau Soroti Laba Agrinas Rp27,9 Miliar, Minta KPK Lakukan Pemeriksaan
RADARPEKANBARU.COM - Laba bersih PT Agrinas Palma Nu.
Pemko Pekanbaru Tragetkan Cek Kesehatan Gratis Seluruh Kampus
RADARPEKANBARU.COM - Pemerintah Kota (Pemko) Pekanba.
Kerugian Korupsi CSR PT SPRH Lebih Rp13 Miliar, Polda Riau segera Tetapkan Tersangka
RADARPEKANBARU.COM - Penyidikan dugaan korupsi penya.
Kesbangpol Riau: 12 Kabupaten/Kota Telah Lampaui Target Responden IHaI 2026
RADARPEKANBARU.COM - Pemerintah Provinsi Riau melalu.








